2019年6月为了提升我系学生的沟通表达能力，增强学生的自信心，引导全系学生树立良好的学习风气，逐步实现人文素养的人才培养目标，我系开展“三分钟演讲”活动。
为了让我系学生锻炼自我，从开始的不敢上台，到敢讲话，再到讲好话，深刻的融合了学院的出发点以及活动的意义，各班班干部组织活动有序进行，并对每一位学生进行打分，让学生发现不足改正不足提升自我表达能力。
召开了关于“三分钟演讲”的主题班会，主要让学生对“三分钟演讲”的活动出发点以及构想，有更深的认识，让学生知道活动的意义，辅导员亲自参加班会，为学生讲解，结合参观学习的切身体会和身边的真实案例，对学生展开教育以及动员。
建筑工程系
2019年6月
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